MARIA ASSUNTA RONCO
I Bambini sono i migliori!
Il mio interesse primario è sempre stata l'infanzia e credo sia per una serie infinita di motivi.
I bambini sono una categoria di persone "vergini" e per questo indifese, in balia di persone che più o meno consapevolmente spesso creano danni. Una categoria silenziosa di cui emergono alla visibilità solo gli eccessi, nel bene o nel male. A me interessa tutta quella fetta silenziosa che chiede d'essere accolta e ascoltata ; e per essa ho lavorato e inventato percorsi, strategie, racconti e giochi.
Ho avuto per 15 anni la fortuna di dedicarmi al laboratorio di lettura, di fare l'adulto lettore e di creare sinergie .
Ritengo per creare teste pensanti occorrano alcuni ingredienti essenziali: una buona dose di intelligenza emotiva , pensiero divergente, l'ironia, fantasia e tanta passione .
Mi sono anche dedicata alla formazione dei docenti , in particolar modo nell'educazione al piacere della lettura , alla costruzione dei libri tridimensionali, alle strategie ed abilità di studio.
Negli ultimi 6 anni ho organizzato eventi artistici, settimane dell'Arte, trasformando la scuola in una vera bottega d'arte
per un'intera settimana.
Offro consulenza e formazione sull'educazione alla lettura (0- 16 anni)e sulla costruzione libri tridimensionali.
Offro consulenza e conduzione giochi di comunicazione, relazione,accoglienza, problem solving per bambini e ragazzi.
Formatrice nell'utilizzo di programma di animazione Anime Studio
STAGE A LOSANNA 25/29 LUGLIO 2011 PER INSEGNANTI E BIBLIOTECARI:
LE TECNICHE PER COSTRUIRE LIBRI POP-UP
1140 contattiEsserp’Arte nasce dalla consapevolezza di un gruppo di donne e dal desiderio di creare un mondo più a misura di Persona.
E’ un’Associazione socio-culturale, senza fini di lucro
rivolta a bambini , ragazzi e famiglie nell’intento di gestire il tempo libero affinché non sia un tempo vuoto o troppo zeppo, ridandogli valore e dignità trasformandolo in un momento di gioiosa condivisione.
L’associazione, che si pone come gruppo di aggregazione per facilitare la comunicazione , la cooperazione e l’accoglienza sul territorio, ha come obiettivi:
- il sostegno socio-culturale alla persona e alla famiglia in attività extra-scolastiche
- le attività di studio
- le attività di laboratorio creativo-artigianale
- le attività ludiche
- le attività di mediazione culturale e di accoglienza.
L'Associazione ESSERP'ARTE è anche fulcro locale del gruppo d'acquisto per beni alimentari biologici e altri beni.
Sta creando una vera banca dati locale per lo scambio di alcuni servizi
1992 - 2007Bibliotecario, Coordinamento percorsi didattici e narrativi, Adulto lettore, Coordinamento biblioteca e sussidi didattici, Coordinamento alfabetizzazione stranieri, Coordinamento eventi artistici interni Coordinamento percorsi di continuità scuola primaria e scuola dell’infanzia
Formatrice nei seguenti corsi :
• La costruzione del libro –Circolo Didattico Mazzarello –Torino gennaio/febbraio 2007
• Corso di formazione per educatori di prima infanzia Ciriè –Torino Marzo 2007
• Il laboratorio di lettura e la costruzione del libro Circolo Didattico di San Giusto Canavese febbraio/aprile 2006
• Il piacere dell’ascolto e abilità di studio Istituto comprensivo di Nole Canavese febbraio/aprile 2006
• I laboratori di lettura:Ascolto nella Scuola dell’infanzia Caselle novembre 2000 (concorso riservato)
• Educazione alla Lettura (concorso riservato) Leinì gennaio 2000
• Interculturalità ed abilità di studio 1999/ 2000 Caselle
• Corso di aggiornamento 2° livello e Coordinamento mostra Favria 1999
• Educazione alla lettura in età prescolare Volpiano settembre 1998
• Costruzione del libro Favria 1998
• I laboratori di lettura: Giocare con la lingua Caselle settembre 1998
• Spazio lib(e)ro I laboratori di lettura- il Video-libro Caselle 1997/98
• La programmazione. Approfondimento di un campo di esperienza: i discorsi e le parole Nole gennaio- febbraio 1997
• Corso di lettura Leinì giugno 1996
• La nuova normativa scolastica e suo rapporto con la professionalità docente: Approccio al libro e narrazione Caselle 1996/97
• Educazione alla lettura Leinì ottobre 1996
• Le difficoltà di apprendimento nella didattica quotidiana: I laboratori di Lettura novembre 1996 Nole
• Nuovi Programmi Lingua italiana Ciriè settembre/novembre 1989
• Nuovi Programmi – Lingua Italiana settembre/ottobre 1988 San Maurizio Canavese
Istruzione e formazione
• Corso introduttivo Metodologico-didattico sulla metacognizione metodo Haywood Leinì
• Educazione ai sentimenti Dott.ssa Tescaro
• Scrittura Creativa –Stefano Benni - Libera univerità di Alcatraz
• Documentare la scuola in Piemonte: formazione all’uso degli strumenti informatici per accedere all’informazione locale della scuola e documentare ciò che la scuola ha (WINIRIDE) IRRSAE febbraio 2002
• Documentare la scuola in Piemonte: formazione all’uso degli strumenti informatici per accedere all’informazione locale della scuola e documentare ciò che la scuola fa (ESPERIENZE) IRRSAE febbraio 2002
• Documentare la scuola in Piemonte:Formazione all’uso di strumenti telematici per accedere all’informazione remota IRRSAE marzo
• Documentare la scuola in Piemonte:Le capacità di ricerca ed elaborazione dell’informazione come competenze metadisciplinari IRRSAE aprile 2001
• Laboratorio di teatro d’ombre Karaghioz Torino settembre 2001
• Burattini e cartapesta aprile –Lab Teatrale “A cavalteatro” Torino maggio 1999
• Progetto Storia 900 : gli agganci narrativi Caselle 1999
• Laboratorio delle Ombre Lab Teatrale “A cavalteatro” Torino marzo 1999
• Solo Storie Lab Teatrale “A cavalteatro” Torino febbraio 1999
• Corso di Dizione Saccomandi Ciriè 1998
• Educazione alla Lettura 2° parte Leinì giugno 1997
• “Laboratorio del libro” R.Gostoli Leinì settembre 1996
• Video-Libro Collegno aprile 1996
• Tra casa e scuola: Libro e Televisione Collegno marzo 1996
• La mediazione didattica : un programma di educazione cognitiva per l’infanzia Corso introduttivo al metodo Haywood Caselle da ottobre a febbraio 1996/97
• L’inserimento scolastico nella scuola materna e dell’obbligo Torino settembre 1994
• Quale creatività Rossetti Ivrea maggio 1994
• Animazione alla lettura marzo 1994 Unelg Torino
• Comunicazione nel contesto educativo settembre 1992
• Animazione teatrale Teatro dell’Angolo- dal 3 al 9 settembre 1986
• Fotografia: sviluppo e stampa marzo 1981
• Lavorare la gommapiuma Gilardi –Torino 1980